Методичні аспекти залучення навчальних посібників і підручників з історії у дослідницьку та викладацьку діяльність

Book or article

Article

Автор(и)

Марченко А.М.

Видавець

Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки

Code

УДК 316.42

Сторінки

96-104

Number

19

Рік

2013

Мова

Українська

Source

Факультет соціології

aktprob.19.96.pdf

Ключові слова

: методичні аспекти

навчальний посібник

підручник

соціологічне дослідження

викладання соціологічних дисциплін